มี |
ข้อ |
เกณฑ์ |
ผลดำเนินงาน |
หลักฐาน |
|
1 |
มีการจัดทำแผนกลยุทธ์ที่สอดคล้องกับนโยบายของสภาสถาบัน โดยการมีส่วนร่วมของบุคลากรในสถาบัน และได้รับความเห็นชอบจากสภาสถาบันโดยเป็นแผนที่เชื่อมโยงกับปรัชญาหรือปณิธานและพระราชบัญญัติสถาบัน ตลอดจนสอดคล้องกับจุดเน้นของกลุ่มสถาบัน กรอบแผนอุดมศึกษา ระยะยาว 15 ปี ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2551 - 2565) และแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาฉบับที่ 10 (พ.ศ. 2551 - 2554) |
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียนจัดประชุมบุคลากรภายในหน่วยงาน (1-1.1-MR-1) โดยนำข้อเสนอแนะการดำเนินงานจากคณะกรรมการประจำสำนัก /ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย/บุคลากรภายในหน่วยงานและจากคณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในประจำปีการศึกษา 2555 (1-1.1-MR-2) มาใช้เป็นข้อมูลเพื่อหาแนวทางในการทบทวน ปรับปรุง และพัฒนาการจัดทำแผนยุทธศาสตร์ของสำนักให้สอดคล้องกับการระเบียบ นโยบาย แนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัย และบริบทของหน่วยงาน ผ่านการดำเนินงานดังนี้
1) จัดทำโครงการ “ระดมความคิดกับทิศทางการพัฒนา สนส” เพื่อทำการทบทวนแผนยุทธศาสตร์ แผนปฏิบัติการต่าง ๆ ให้มีความสอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน (1-1.1-MR-3)
2) ประชุมบุคลากรทบทวน SWOT ระดับกลุ่มงาน เพื่อเป็นข้อมูลในการจัดทำแผนยุทธศาสตร์ของสำนัก (1-1.1-MR-4) (1-1.1-MR-5)
3) กลุ่มงานบริหารทำการรวบรวมข้อมูลพื้นฐานประกอบการจัดทำแผนยุทธศาสตร์ 5 ปี และแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนยุทธศาสตร์สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน (1-1.1-MR-6)
4) คณะกรรมการจัดทำร่างแผนยุทธศาสตร์สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน โดยมีความเชื่อมโยงกับระเบียบ นโยบาย แนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัย สอดคล้องกับบริบทของหน่วยงาน (1-1.1-MR-7)
5) คณะกรรมการจัดทำแผนยุทธศาสตร์ เสนอแผนดังกล่าวต่อคณะกรรมการประจำสำนัก พิจารณาให้ความเห็นชอบ (1-1.1-MR-8) (1-1.1-MR-9)
|
|
|
2 |
มีการถ่ายทอดแผนกลยุทธ์ระดับสถาบันไปสู่ทุกหน่วยงานภายใน |
คณะผู้บริหารสำนักฯ ได้จัดประชุมบุคลากร เพื่อถ่ายทอดแผนยุทธศาสตร์ แผนปฏิบัติการต่าง ๆ ที่ผ่านความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจำสำนัก (1-1.1-MR-10) โดยให้แนวทางในการดำเนินงานให้เป็นไปตามแผนการดำเนินงาน รวมทั้งมอบหมายผู้รับผิดชอบตัวชี้วัดของแผน เพื่อให้ง่ายต่อการติดตามผล และเผยแพร่เป็นสารสนเทศที่เป็นประโยชน์ ผ่านทางเว็บไซต์ http://apr.nsru.ac.th/ (1-1.1-MR-11) |
|
|
3 |
มีกระบวนการแปลงแผนกลยุทธ์เป็นแผนปฏิบัติการประจำปีครบ 4 พันธกิจ คือ ด้านการเรียนการสอน การวิจัย การบริการทางวิชาการ และการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม |
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน ได้นำแผนยุทธศาสตร์ 5 ปี และแผนที่ยุทธศาสตร์สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน(1-1.1-MR-9) (1-1.1-MR-12) มาเป็นแนวทางในการจัดทำแผนปฏิบัติราชการประจำปี (1-1.1-MR-13) ที่ครอบคลุมพันธกิจหลักของหน่วยงาน และเชื่อมโยงกับพันธกิจหลักของมหาวิทยาลัย ในด้านการจัดการเรียนการสอน และด้านการบริการทางวิชาการ |
|
|
4 |
มีตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติการประจำ ปี และค่าเป้าหมายของแต่ละตัวบ่งชี้ เพื่อวัดความสำเร็จของการดำเนินงานตามแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจำปี |
ในการจัดทำยุทธศาสตร์ แผนปฏิบัติราชการประจำปี ได้กำหนดตัวบ่งชี้ของแผนและค่าเป้าหมายในแต่ละตัวบ่งชี้ สนับสนุนให้บุคลากรเข้ามามีส่วนร่วมในการทบทวนและกำหนดตัวบ่งชี้ รวมถึงค่าเป้าหมายของแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติราชการ เพื่อวัดความสำเร็จของแผนดังกล่าวเมื่อสิ้นปีงบประมาณ (1-1.1-MR-9) (1-1.1-MR-13) ผ่านกิจกรรม “ระดมความคิดกับทิศทางการพัฒนา สนส.” และการประชุมบุคลากร(1-1.1-MR-3) |
|
|
5 |
มีการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปี |
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มีการดำเนินการตามแผนปฏิบัติราชการประจำปี ที่สอดคล้องกับพันธกิจและบริบทของหน่วยงาน (1-1.1-MR-14) มีการกำหนดผู้รับผิดชอบ และดำเนินกิจกรรม / โครงการ ให้เป็นไปตามแผนปฏิบัติราชการที่ระบุไว้ โดยมีหัวหน้างาน ผู้บริหาร และคณะกรรมการประจำสำนัก ทำหน้าที่ติดตาม กำกับดูแลให้การดำเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย และได้ผลลัพธ์ตามเป้าหมาย (1-1.1-MR-15) (1-1.1-MR-16) |
|
|
6 |
มีการติดตามผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนปฏิบัติการประจำปี อย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง และรายงานผลต่อผู้บริหารเพื่อพิจารณา
|
จากการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ ได้นำระบบการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากรมาใช้เป็นกลไกในการติดตามการดำเนินงานผ่านรายงานต่าง ๆ ดังนี้
1) รายงานการเบิก-จ่ายงบประมาณ ประจำปีงบประมาณ 2556-2557 รอบ 6,12 เดือน (1-1.1-MR-17)
2) รายงานผลการปฏิบัติราชการตามคำรับรอง การปฏิบัติราชการ ปีงบประมาณ 2556 รอบ 6/9/12 เดือน(1-1.1-MR-18)
3) รายงานประจำปี 2556(1-1.1-MR-19)
4) รายงานผลการปฏิบัติราชการตามแผนปฏิบัติราชการ ปีงบประมาณ 2556 (1-1.1-MR-15)
นำข้อมูลจัดทำเป็นรายงานเพื่อเสนอต่อคณะกรรมการบริหารสำนัก คณะกรรมการประจำสำนักและคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลงานฯ ร่วมทั้งแจ้งให้บุคลากรภายในทราบ (1-1.1-MR-16)
|
|
|
7 |
มีการประเมินผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์ อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง และรายงานผลต่อผู้บริหารและสภาสถาบันเพื่อพิจารณา
|
เมื่อสิ้นปีงบประมาณ สำนักส่งเสริมวิชาการงานทะเบียนได้จัดทำรายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการประจำปี (1-1.1-MR-15) และนำผลการดำเนินงานที่ได้ รายงานต่อคณะกรรมการประจำสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน เพื่อรับทราบและให้ข้อเสนอแนะ (1-1.1-MR-16) |
|
|
8 |
มีการนำผลการพิจารณา ข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะของสภาสถาบันไปปรับปรุงแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจำปี |
ได้นำข้อเสนอแนะ และข้อคิดเห็นจากคณะกรรมการประจำสำนักฯ และข้อเสนอแนะจากการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน (1-1.1-MR-20) มาเป็นข้อมูลในการทบทวน ปรับปรุงโครงการ / กิจกรรมในแผนปฏิบัติราชการ (1-1.1-MR-13) (1-1.1-MR-21) และปรับปรุง พัฒนาการดำเนินงานของสำนักฯ และเสนอต่อคณะกรรมการประจำสำนักและแจ้งให้บุคลากรภายในหน่วยงานทราบ (1-1.1-MR-22) |
|
