องค์ประกอบที่ 1ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค์และแผนดำเนินการ
ตัวบ่งชี้ที่ 1.1กระบวนการพัฒนาแผน
ชนิดตัวบ่งชี้กระบวนการ
ผู้กำกับดูแลตัวชี้วัด :
อาจารย์ ดร.สุธาทิพย์   งามนิล
ผู้จัดเก็บข้อมูล  :
อาจารย์ภัทริณี   คงชู
นางสาวขนิษฐา   พวงมณีนาค
โทรศัพท์ : 0-5621-9100  ต่อ  1201 โทรศัพท์ : 0-5621-9100  ต่อ 1200

เกณฑ์การประเมิน
คะแนน 1
คะแนน 2
คะแนน 3
คะแนน 4
คะแนน 5
มีการดำเนินการ
1 ข้อ
มีการดำเนินการ
2 หรือ 3 ข้อ
มีการดำเนินการ
4 หรือ 5 ข้อ
มีการดำเนินการ
6 ข้อ
มีการดำเนินการ
7 ข้อ

ผลการประเมินตนเอง
มี
ข้อ
เกณฑ์
ผลดำเนินงาน
หลักฐาน
1
มีการจัดทำแผนกลยุทธ์ที่สอดคล้องกับนโยบายของสภาสถาบัน โดยการมีส่วนร่วมของบุคลากรในสถาบัน และได้รับความเห็นชอบจากสภาสถาบันโดยเป็นแผนที่เชื่อมโยงกับปรัชญาหรือปณิธานและพระราชบัญญัติสถาบัน ตลอดจนสอดคล้องกับจุดเน้นของกลุ่มสถาบัน กรอบแผนอุดมศึกษา ระยะยาว 15 ปี ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2551 - 2565) และแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาฉบับที่ 10 (พ.ศ. 2551 - 2554)
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน ได้ดำเนินการจัดทำแผนยุทธศาสตร์ 5 ปีที่สอดคล้องกับบริบทของหน่วยงาน เชื่อมโยงกับแผนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยและกรอบแผนอุดมศึกษาระยะยาว 15 ปี ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2551-2565) โดยมีการดำเนินงานดังนี้
1)  แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนยุทธศาสตร์สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน
2)  รวบรวมข้อมูลจากข้อเสนอแนะการดำเนินงานจากคณะกรรมการประจำสำนัก /ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย/บุคลากรภายในหน่วยงานและแผนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย เพื่อใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานในการทบทวนแผนกลยุทธ์ต่าง ๆ
3)  จัดอบรมบุคลากรเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดทำแผนยุทธศาสตร์
4)  ประชุมบุคลากรเพื่อทบทวนบทบาท ภารกิจ  พันธกิจ  SWOT  และประเด็นยุทธศาสตร์ ให้มีความเหมาะสมกับการดำเนินงานตามแนวนโยบายของมหาวิทยาลัย
5)  คณะกรรมการจัดทำแผนยุทธศาสตร์ นำข้อมูลที่ได้จาก (2) และ (3) มาจัดทำแผนยุทธศาสตร์  สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน 2557-2561   และเสนอต่อต่อคณะกรรมการประจำสำนัก พิจารณาให้ความเห็นชอบ 
1-1.1-MR-1  คำสั่งสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน ที่ 217/2556  เรื่องแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนยุทธศาสตร์
1-1.1-MR-2  ข้อเสนอแนะจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย(ภาคผนวกท้ายเล่มผลการประเมินคุณภาพภายใน ปีการศึกษา 2555)
1-1.1-MR-3  รายงานการวิเคราะห์ swot กลุ่มงาน
1-1.1-MR-4  แผนยุทธศาสตร์ 5 ปี (2557-2561)  สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน
1-1.1-MR-5  รายงานการประชุมคณะกรรมการประจำสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน ครั้งที่ 1/2557
2
มีการถ่ายทอดแผนกลยุทธ์ระดับสถาบันไปสู่ทุกหน่วยงานภายใน  
คณะผู้บริหารสำนักฯ ได้จัดประชุมบุคลากร เพื่อถ่ายทอดแผนยุทธศาสตร์ แผนปฏิบัติการต่าง ๆ  ที่ผ่านความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจำสำนัก โดยให้แนวทางในการดำเนินงานให้เป็นไปตามแผนการดำเนินงาน รวมทั้งมอบหมายผู้รับผิดชอบตัวชี้วัดของแผน เพื่อให้ง่ายต่อการติดตามผล และเผยแพร่เป็นสารสนเทศที่เป็นประโยชน์ ผ่านทางเว็บไซต์  http://apr.nsru.ac.th/
1-1.1-MR-6  รายงานการประชุมบุคลากรสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน ครั้งที่ 1/2557
1-1.1-MR-7  เว็บไซต์สำนักฯ
http://apr.nsru.ac.th/
3
มีกระบวนการแปลงแผนกลยุทธ์เป็นแผนปฏิบัติการประจำปีครบ 4 พันธกิจ คือ ด้านการเรียนการสอน การวิจัย การบริการทางวิชาการ และการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
   สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน ได้นำแผนที่ยุทธศาสตร์สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มาเป็นแนวทางในการจัดทำแผนปฏิบัติราชการประจำปี ที่ครอบคลุมพันธกิจหลักของหน่วยงาน และเชื่อมโยงกับพันธกิจหลักของมหาวิทยาลัย ในด้านการจัดการเรียนการสอน และด้านการบริการทางวิชาการ และจัดทำเป็นโครงการ / กิจกรรมต่าง ๆ ให้สอดรับกับแผนปฏิบัติราชการประจำปี และพันธกิจหลักของมหาวิทยาลัย
4
มีตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติการประจำ ปี และค่าเป้าหมายของแต่ละตัวบ่งชี้ เพื่อวัดความสำเร็จของการดำเนินงานตามแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจำปี
ในการจัดทำแผนปฏิบัติราชการประจำปี ได้กำหนดตัวบ่งชี้ของแผนและค่าเป้าหมายในแต่ละตัวบ่งชี้ โดยสนับสนุนให้บุคลากรเข้ามามีส่วนร่วมในการทบทวนและกำหนดตัวบ่งชี้ รวมถึงค่าเป้าหมายของแผนกลยุทธ์
5
มีการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปี
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มีการดำเนินการตามแผนปฏิบัติราชการประจำปี ที่สอดคล้องกับพันธกิจและบริบทของหน่วยงาน มีการกำหนดผู้รับผิดชอบ และดำเนินกิจกรรม / โครงการ ให้เป็นไปตามแผนปฏิบัติราชการที่ระบุไว้ โดยมีหัวหน้างาน ผู้บริหาร และคณะกรรมการประจำสำนัก ทำหน้าที่ติดตาม กำกับดูแลให้การดำเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย และได้ผลลัพธ์ตามเป้าหมาย
1-1.1-MR-10 รายงานผลการดำเนินกิจกรรม/โครงการ ตามแผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ 2556
1-1.1-MR-11  รายงานผลการปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ 2556
1-1.1-MR-12  รายงานการประชุมคณะกรรมการประจำสำนัก ครั้งที่
6
มีการติดตามผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนปฏิบัติการประจำปี อย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง และรายงานผลต่อผู้บริหารเพื่อพิจารณา
 
จากการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ ได้นำระบบการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากรมาใช้เป็นกลไกในการติดตามการดำเนินงานผ่านรายงานต่าง ๆ  ดังนี้
รอบ 6 เดือน
- รายงานการเบิก-จ่ายงบประมาณ
- รายงานผลการปฏิบัติราชการตามคำรับรองฯ รอบ 9 เดือน
- รายงานการประเมินตนเองรอบ 9 เดือน
- รายงานการประชุมสำนัก
รอบ 12 เดือน
- รายงานการเบิก-จ่ายงบประมาณ
- รายงานผลการปฏิบัติราชการตามคำรับรองฯ รอบ 12 เดือน
- รายงานผลการปฏิบัติราชการตามแผนปฏิบัติราชการ
- รายงานประจำปี
- รายงานการดำเนินกิจกรรม/โครงการตามแผนปฏิบัติราชการ
- รายงานการศึกษาตนเอง
นำข้อมูลจัดทำเป็นรายงานเพื่อเสนอต่อคณะกรรมการบริหารสำนัก  คณะกรรมการประจำสำนักและคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลงานฯ ร่วมทั้งแจ้งให้บุคลากรภายในทราบ
1-1.1-MR-13  รายงานการเบิก-จ่ายงบประมาณ
1-1.1-MR-14  รายงานผลการปฏิบัติราชการตามคำรับรองฯ ปีงบประมาณ 2556  รอบ 6/9/12 เดือน
1-1.1-MR-15  รายงานประจำปี 2556
1-1.1-MR-16  รายงานการดำเนินกิจกรรม/โครงการตามแผนปฏิบัติราชการ 2556
1-1.1-MR-17  รายงานการศึกษาตนเอง ปีงบประมาณ 2556
7
มีการประเมินผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์ อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง และรายงานผลต่อผู้บริหารและสภาสถาบันเพื่อพิจารณา
 
เมื่อสิ้นปีงบประมาณ สำนักส่งเสริมวิชาการงานทะเบียนได้จัดทำรายงานและประเมินผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการประจำปี ดังนี้
- จัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติราชการ
- จัดทำรายงานการประเมินตนเองตามตัวบ่งชี้คุณภาพ เสนอต่อคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในเป็นประจำทุกปี
- จัดทำรายงานผลการปฏิบัติราชการตามคำรับรองการปฏิบัติราชการ และตัวบ่งชี้ของ กพร. เสนอต่อหน่วยงานที่รับผิดชอบของมหาวิทยาลัย
นำผลการดำเนินงานที่ได้ รายงานต่อคณะกรรมการประจำสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน เพื่อรับทราบและให้ข้อเสนอแนะ
1-1.1-MR-14  รายงานผลการปฏิบัติราชการตามคำรับรองฯ ปีงบประมาณ 2556
1-1.1-MR-11  รายงานผลการปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ 2556
1-1.1-MR-18  รายงานผลการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2555
1-1.1-MR-19  รายงานการประชุมคณะกรรมการประจำสำนัก ครั้งที่ 1/2557
8
มีการนำผลการพิจารณา ข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะของสภาสถาบันไปปรับปรุงแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจำปี
ได้นำข้อเสนอแนะ และข้อคิดเห็นจากคณะกรรมการประจำสำนักฯ และข้อเสนอแนะจากการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน มาเป็นข้อมูลในการทบทวน ปรับปรุงโครงการ / กิจกรรมในแผนปฏิบัติราชการ และปรับปรุง พัฒนาการดำเนินงานของสำนักฯ และเสนอต่อคณะกรรมการประจำสำนักและแจ้งให้บุคลากรภายในหน่วยงานทราบ
1-1.1-MR-9  แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ 2557
1-1.1-MR-18  รายงานผลการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2555
1-1.1-MR-20  โครงการระดมความคิดกับทิศทางการพัฒนา สนส.

ผลการประเมินของคณะกรรมการประเมินปีที่แล้ว :  
ลำดับตัวบ่งชี้
ผลการดำเนินงานคะแนนอิงเกณฑ์การประเมินตัวบ่งชี้  สกอ.
ตัวบ่งชี้ที่ 1.1
เป้าหมายที่กำหนด
ผลของเป้าหมายที่ได้
การบรรลุเป้าหมาย
ค่าคะแนนที่ได้
8 ข้อ
5 ข้อ
ไม่บรรลุ
3 คะแนน

ผลการประเมินตนเองปีนี้
ลำดับตัวบ่งชี้
ผลการดำเนินงานคะแนนอิงเกณฑ์การประเมินตัวบ่งชี้  สกอ.
ตัวบ่งชี้ที่ 1.1
เป้าหมายที่กำหนด
ผลของเป้าหมายที่ได้
การบรรลุเป้าหมาย
ค่าคะแนนที่ได้
8 ข้อ
8 ข้อ
บรรลุ
5 คะแนน

ผลการประเมินของคณะกรรมการประเมินปีนี้
ลำดับตัวบ่งชี้
ผลการดำเนินงานคะแนนอิงเกณฑ์การประเมินตัวบ่งชี้  สกอ.
ตัวบ่งชี้ที่ 1.1
เป้าหมายที่กำหนด
ผลของเป้าหมายที่ได้
การบรรลุเป้าหมาย
ค่าคะแนนที่ได้
8 ข้อ

จุดแข็ง
  1. เปิดโอกาสให้บุคลากรเข้ามามีส่วนร่วมในการกำหนดทิศทางและวางแผนการดำเนินงาน
  2. มีการทบทวนการดำเนินงาน และติดตามผลการดำเนินงานตามแผนอย่างต่อเนื่อง
  3. ส่งเสริมให้มีการดำเนินงานเป็นทีม
  4. มีแนวทางในการพัฒนาหน่วยงานที่ชัดเจน ปรับเปลี่ยนตามสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อสนอง
จุดอ่อน
  • ไม่มี
ข้อเสนอแนะ
  • ไม่มี