การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา วิธีการสอนภาษาอังกฤษ 2 ของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ที่ได้รับการสอยแบบ Active Learning กับการสอนแบบปกติ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปราณี เนรมิตร
ผู้อำนวยการ
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน
สถิติผู้เข้าชมเว็บไซต์
